從新聞廣播到體育競賽,從商業銷售到非營利組織,到各領域名人 - 每個人都在線上播放直播視頻。抖音跟臉書直播是此類方式曝光的的首選方法,因為它們讓品牌商可以直接跟粉絲溝通。

而在經營品牌的初期,必須要建構屬於自己的基本觀眾,因為這麼多直播主心中知道,少了穩定的基礎觀眾群體,這個直播將不吸引人駐足觀看。

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開直播提高人氣的方法:  YouTube在線買直播人數包月

1、要想更多的粉絲進入直播間觀看直播,首先要設計好直播間的封面和標題。

用戶選擇進入直播間,第一眼就是要看封面和標題,是不是能夠吸引他。大家在設置封面和標題時可,以使用主播個人寫真、道具,也可以是主播和直播間產品合影,利用誇張的肢體語言等,充分利用使用者的好奇心理。

2、平時要儘量參與官方活動,增加曝光率。 衝Facebook在線直播人數

保證帳號視頻或者直播的頻率次數,增加活躍度,讓用戶知道你一直都在。也可以借助官方推助流量補補和海淘流量增加直播線上人數。

直播前,在朋友圈或者qq群進行宣傳,讓朋友觀看直播,幫自己增加人氣。 衝Instagram直播人數包月

3、用戶進入直播間後,要想辦法留住他們。 Facebook灌直播人數包月

直播內容尤為重要。現在早已經過了靠顏值和尬聊的直播內容就可以吸引觀眾的時期,主播們要儘量有針對性地去設計一些優質的直播內容。

平時要多看那些成功的播主直播,吸取經驗,多積累可利用的直播話題,慢慢的,使用者就會主動參與進來,直播人氣自然會得到提升。

4、巧用引流工具。 Facebook在線買直播人數包月

引流工具就是我們常說的補單,很多人對補單不以為意,認為為了面子去增加不存在的直播人數沒必要,實際上如今補單平臺那麼多,一定是有它的道理的。

在心理學裡面有一個效應叫羊群效應。很多人進直播間,目的都是圍觀紮堆。 Instagram在線買直播人數

所以當你的直播間人數增多時,很容易引起跟風效應,吸引更多的人來直播間觀看。這裡我建議大家可以先使用一下免費的工具。

5、多站在粉絲角度思考。 灌蝦皮Shopee直播人數包月

與粉絲相處不能限於自己的看法,多數時間站在粉絲的角度去思考。

不少的主播嘴上說著把粉絲當作“家人”看待,能做到的少之又少,一開播就要禮物,聊天不回,點歌不唱,這樣做終究是曇花一現,都不是長遠的做法。灌YouTube在線直播人數包月

俞敏洪:快樂是一種選擇    隨著新年的到來,同學們緊張忙碌了一個學期之后,2012年寒假即將向同學們張開雙臂,寒假的“幸福時光”令人無比興奮和期待。    把握當下,追求幸福感    幸福和當下的快樂是兩個概念。比如說,一個人好幾天沒吃肉了,吃到一塊肉,好幾天沒吃水果了,吃到一個蘋果,這是人的當下的快樂,并不構成一個人幸福的全部,只是一小部分。人是這樣的一種動物,有時候為了未來更大的幸福,會把當下的快樂犧牲一部分。例如:那么多學生寒假來到新東方學習,部分意義上就是犧牲了寒假回家團聚、輕松過節這樣的快樂時光。為什么要來新東方學習?大家都明白,因為通過一個寒假的學習,可能未來達到自己設定的目標就會變得更加容易。    人經歷某一個過程是幸福的一部分,未來達到預期的結果也是幸福的一部分。這意味著什么呢?一個在寒假學習的學生,他不能以痛苦的心態來學習,如果以痛苦的心態來學習,就等于把現在學習過程中的一種快樂給消弭了。這樣的話,即使為了達到某個目標,他依然感到自己很痛苦。大部分新東方的學生實際上都有這樣一個本領,就是他們能把現在這種艱苦的學習本身轉化為一種快樂,因為他把這種艱苦學習與自己的進步以及未來的目標結合起來,構成巨大的動力和氣場,讓自己能夠沉浸在這種感覺中,最后變得喜歡學習了。    當一個人喜歡學習并愿意沉浸進去,那么,學習本身就構成了巨大的快樂。所以,一個學生要完成寒假的某一個目標或者是未來的目標,不應該僅僅是為了目標去奮斗,而是要與現在的快樂結合起來,就是把當下的快樂和未來能夠帶來成就感的快樂結合在一起,構成一個人不斷走向前、走向未來的一種幸福感。很多新東方寒假班的學生是有這樣的能力的,他們大部分是自己愿意放棄寒假的休息,選擇來學習的。當然,也有一部分學生是被父母強迫著來學習的,對于這一部分人來說,他所要做的一件事情就是如何“轉化”。既然被強迫來學習已經是一個不可逆轉的行為,那么,最好的方法就是把本來以為是痛苦的學習,通過自己的主動努力,調整心態,變成一個快樂的學習過程。    設立目標,快樂去實現    目標設立要注意兩點:第一點是不能設立自己完不成的目標,因為這個目標的大小跟你的能力是有關系的。人往往會犯一個毛病,就是會設立一個自己可能達不到的目標,例如:有的人說寒假我要背一萬個英語單詞,或者是說背上百篇文章,或者說是讀幾十本書,這些都是達不到的目標。如果達不到目標,即使你完成了其中的一部分,也會給你帶來一種挫折感。人在生活中挫折感太多了,動力就會相應減少。就像爬山,一上來就說要登珠穆朗瑪峰,一般來說肯定是有去無回的。    寒假如果要學習,首先,設立的目標應該是經過了精確的時間計算和對自己的能力評估以后,確實是能夠達到的一個目標。寒假結束的時候,你會發現自己達到這個目標了,心情也會比較愉快。我不主張學生在短時間內,比如說寒假,給自己定一個超級有壓力的目標,因為這種壓力到最后慢慢會給自己帶來緊張和焦慮。    實現大目標需要分階段,要有明確的時間概念。我認為劃分目標的時候,最好不要超過五年,三年就已經很好了,把每一年應該做什么事情計劃好,再分解到每一個月,最后可能是分解到每一天,也可能是分解到某一個階段。比如學習,如果你把目標分解好了,把時間計劃好了,這個寒假即便不學習也沒有關系,寒假本身就是人休息的時間。我并不主張學生365天每天都學習,這就像一個弓一直張著,從不放松,過了幾年,你會發現再給它放松的時候,已經回不來了,原因是這個弓已經失去了彈性。    寒假的時候可以學習,但我也建議學生有幾天時間,例如春節,就要完全放松,在家里玩、問候父母、拜訪朋友,或是躺在床上睡懶覺都是沒有關系的。讓整個心情全部松弛下來幾天,然后再回去學習,其效率和效果往往是更加好的。    持之以恒,培養思維習慣    目標設立的一個基礎是理性,就是說人要理性地設立目標,而不能感性。一旦目標設立了就不能隨意更改,不能放棄,甚至要超越目標去完成。比如說,你的目標是一天背100個單詞,不能說最后我背了10個就很開心,說100個就是100個,而且你要背到110個,這樣你會感覺到自己不僅是達到了目標,還超越了目標,心情會很愉快。(勵志文章  www.lz13.cn)這就是為什么定目標的時候,不能定超越自己能力、根本達不到的目標。另外,在完成目標的時候,一定要注意方法,因為方法的好壞和完成目標的效率高低是密切相關的。有的人兩個小時背100個單詞,有的人40分鐘就能背完,這就是學習方法的問題。    一個人的習慣分成思維習慣和日常習慣。思維習慣就是一個人要習慣于思考生命中哪些事情是大事,就是哪些事情對自己最重要,盡可能排除日常生活中那些瑣碎的事情。人一旦進入瑣碎狀態,眼光就會只盯著那些瑣碎的事情,不會看更遠的地方。所以,思維習慣上一定要學會思考自己大的事情,比如說,我在大學四年到底應該做什么?大學畢業后應該做什么?目標是什么?我做什么事情能夠達到這樣的目標?養成這樣的思維習慣,每天都要過一遍,警告一下自己,是不是在想小事、做小事。    一個人如果過分地關注小事,一輩子就會被這些小事給扼殺了,最后變成一個庸庸碌碌的人。但是,一個人如果能夠關注大事的話,盡管有些小事沒有做完美,但因為大的方向是對的,肯定會走得更遠。所以,思維習慣要往遠的方面想、往遠走,而行為習慣要往踏實方面走。    學要學得有效,玩要玩得開心    我經歷的寒假有幾種類型。有一種類型的寒假就是特別開心地玩耍,那都是在童年時代。學校放寒假,準備過年了,等著爸爸媽媽做年糕、做豆腐、包包子,等著爸爸媽媽用家里有限的錢去買幾斤肉回來,跟著小朋友一起放鞭炮、打撲克,特別開心地過年,不會想學習的事情。這些都是小時候特別美好的回憶。    還有一種寒假就是雖然特別苦,但特別有成就感的寒假。這種寒假是我在考大學的那三年里經歷的,因為自己一心想考大學,幾個寒假都沒有好好過,基本上都是在拼命學習。到了第三年的時候,即便是大年三十和大年初一,我每天都要學十多個小時,根本就不出門,在家里背課文。那一年的大年初一,我從上午6點一口氣背到晚上6點,背了整整六篇課文,而且背得滾瓜爛熟,特別有成就感。    進入了大學以后,第一、第二個大年初一我是回家過的,但到了大三、大四的時候,因為寫論文等事情,有一年寒假我就沒有回去,在北大校園里過了一個特別孤獨的寒假。后來想想這也是成長中的一種經歷,就像現在很多學生寒假就留在學校或者來到新東方學習,舉目無親,每天上五六個小時的課,內心是有一種“悲壯”感的,但這種悲壯是人成長的一部分,我覺得特別重要。    工作了以后,我對寒假就比較淡漠了。結婚以后,就是跟家人一起過,拿幾本書看一看。但自從有了新東方,寒假就又不一樣了。有了新東方以后,大概從1995年開始,新東方就有全國各地的學生來北京報班,我一般寒假都要去上課,中間也就休息三四天。這期間的大年三十通常還會跟學生一起過,唱歌、跳舞,一般要鬧到大年初一凌晨,大年初二好好睡一覺,大年初三又背著書包給學生上課去了。那段時間就是跟學生打成一片,到現在新東方還有大年三十慰問學生的傳統。    寒假學習就要學好,玩就要玩好。如果你想寒假努力一把,那就在寒假學出成就來,將來回顧的時候會覺得這個寒假過得值得;如果你就是想玩的話,也不要在乎這個寒假“浪費”一些時間,讓自己玩得開心,回來后以愉快的心情更加努力地學習。分頁:123

人如果沒有理想,那跟咸魚有什么分別?    許多人對未來迷茫,因為他們沒有夢想,不知道自己想要的到底是什么?如果有清晰的目標,不論你是休學、退學、讀研、讀博還是出國,都已經無所謂了。知道自己要去哪里的人,整個世界都會為他讓步。    好吧,又要談退學了,聽到煩的朋友可暫且回避。    詢問退學事件的人很多,而我基本沒怎么回復過。在這里要向他們道個歉,也要為自己做個解釋:一則我精力有限,沒辦法一一解決;二則退學事件復雜,兩三句話表述不清;三則我自己都沒整明白,不敢貿然作答。倘若勉強回復,或只能說——請跟隨自己的內心——這種既裝逼又欠揍的話,雖然這是我能想到最靠譜的答案。我這次談退學,主要有三個目的:一為解除誤會,實則我并非冷漠之人;二為避免澆熄提問人的熱情,我深知被潑冷水的滋味;三為自己免責,若不小心誤人子弟,概不負責。    之前也寫過類似的文,但常以虛為主,圍繞在退學以外。什么后悔嗎、值得嗎、有意義嗎什么的,沒有涉及退學本身,比如起因、過程、心境變化等,不具備可參考性。所以這次我盡量平鋪直敘,既不進行藝術加工,也不上升高度、烘托主題,最主要的是盡量不以自身原因而混淆事實,為己開脫。所以希望能就這方面,為曾詢問過我的人,統一做個答復。    首先,我要講一個大前提——對于能夠堅持就學的朋友們,我非常支持和羨慕。不斷學習是一生當中最重要的幾件事之一。我個人認為,除非天才,比如比爾蓋茨、喬布斯、韓寒之流;或者再在學校待一天就得死,比如我之流,否則我懇請你堅持學業,不要退學。學位證在大部分行業還是管用的,尤其技術類;再者若只為逃避,退了學也沒用,這個世界到哪兒都一樣。    我退學的原因其實很簡單——不喜歡自己的專業。上大學前,我仗著學習能力、高考成績不錯,既沒有考慮清楚自己的志趣,又對未來盲目自信,所以我選擇專業的原則只有一個——前景好。這是導致我退學的具體原因中,最初始的一個。    接下來的一年里,我嚴格恪守學長們“大一不玩是傻逼”的指令,玩得特別瘋。在這里要告誡一些學弟學妹,玩的意思不是百分百不學,兩者大概三七開吧,誰三誰七看智商。而我就是那個百分百不學的傻逼,各種加入社團,各種參與活動,還去外校主持節目。走上社會上才發現,沒在大學當過主持的人倒更顯稀奇。    眼瞅著大一快結束了,收心的人越來越多,最后沒剩幾個,其中就有我。那時候,我唯一的心理安慰是學生會(原諒我)和里面的朋友,挺想為他們留下來,當然,還想當部長。就在這時,一個點明我人生道路的學長出現了。    我問他,要是能一直留在學生會,當部長,當副主席,當主席,我具體能得到什么好處(順便一提,鍛煉能力什么的都瞎扯淡,能力這檔子事,百分之九十九的人進大學啥樣,出來后還啥樣,能看我文章到這兒的人都不是那百分之一;或說去學生會能交朋友的,兄弟啊,能交朋友的人在哪兒都能交,這歸品性,不歸環境)。學長跟我說,有兩條路:第一條,去邊遠地區支教一年,回來后本專業保研;另一條,留校工作兩年,然后本專業保研。我一聽,腦袋都大了——我操,這他媽那里是好處,明明就是懲罰啊。我在學生會打拼三四年,沒有功勞也有苦勞,至于把我發配邊疆么,不去的就罰留校察看兩年,在這之后的獎勵竟然是另一項懲罰——再留校兩年!    在那之后我終于明白了,大學其實就是一個充滿暴政的監獄(社會也是,不過相對來講,社會提供的可能性更多,空子更多,起碼是個露天動物園),于是我沒參加競選就退出學生會了。也既是從那時候起,我開始認真打算以后的路。我對自己設想了一千種未來,其中沒有一項和我所學的專業有關。    第二學年開始之際,我每天都對自己催眠——你是喜歡這個專業的,不喜歡是還沒有獲得成就感;你可以的,你一定要堅持下去;實在不行,起碼也得混個文憑啊。這一年,我基本就是在這種自我麻痹的狀態下度過的。我開始上課、看書、寫作業,卻堅持不了幾天就放棄,繼而又堅持,又放棄,再堅持,再放棄。我想盡辦法去激發動力,但一想到我在為根本不想要的東西而努力,所有的動力又在下一秒鐘消失得無影無蹤。就好像——你必須跋山涉水才能娶到公主,但你喜歡的其實是王子啊——這樣。    在最后一次放棄學習后,我經歷了有生以來最黑暗、最痛苦的一段時間。我不去上課,也不出去玩,不和其他人接觸,每天就躲在宿舍看電影打發時間,或者去圖書館看哲學書尋找生存意義。那時候,每晚臨睡前是我一天當中最快樂的時段,因為終于又熬過了一天;相對地,每天醒來時都痛苦得要死,因為沒有任何支撐我起床的理由。    我也考慮過轉專業。我想過學哲學。很多人逃避世界時都想學哲學,我和我的某哥們也不例外;后來我明白了,思考一下本我自我超我,只要是個人都會,不是所有沒事瞎琢磨都可以稱得上哲學思辨;我還想過學戲劇影視文學,好吧,你也看出來了,想學哲學是因為那段時間我總是看哲學書,想學戲劇影視文學是因為那段時間我總是在看電影!所以,明白了嗎,我的可愛的想要做網絡游戲人物設計的某哥們?    但是,我們學校惡心就惡心在這了,他們制定的轉專業政策很奇怪——成績必須排到百分之前十才行。由于我大一一整年沒有學習,成績慘不忍睹;況且我智商也不高,沒本事無師自通;再加上我不是作弊天才,保證及格已經是極限了,所以轉專業這么神圣的事情,基本就與我無緣了。我當時很納悶,要是我成績那么好,還轉個雞巴啊轉。后來想到他們是以此證明是否有學習能力,我就理解了,畢竟其他學院也不想接收一個吊車尾的。雖然吊車尾的人中,出現天才的比率比較高,但仍舊比中彩低。    好在大二快結束時,我苦苦思索了一年的問題,終于在我臨近崩潰邊緣時有了答案——我想要做的是廣告。至于為什么是廣告,這里面的原因更復雜、更個人化,先不細說。做廣告是那段時間里,我唯一的救命稻草。通過在圖書館查閱、學習,我意識到我想做的是廣告文案,希望寫影視廣告腳本。那時候我把廣告之路都意淫好了——先到一個小公司做文案,或從在一個4A公司做實習生開始;為了和我意淫出的美術指導配合更加默契,我甚至報名參加了一個校外視覺設計速成班;意淫的結尾,就是我通過一番努力,當上了創意總監——憑借這根救命稻草,我重新燃起了希望,生活不再暗無天日。    退學吧,直接去做想做的事——這個念頭就是在這時候出現的,在大二學年即將結束之際。(人生感悟  www.lz13.cn)但是勸我的人太多了,尤其自己。    包括我在內的所有人,不厭其煩地對我說——你可以先混張文憑,到時候想干什么就干什么;你若一走,在這耗的這兩年工夫不就白費了;為什么九成人都能堅持下去,你卻不行,你就是想逃避等等。我被這些人,包括我自己給整暈了。再加上性格里懦弱的部分,退學的想法就這樣不了了之了。    大三還未開始前,我提前返校復習功課,準備補考等一系列事情。大三上學期,比大二感覺好多了,雖然忙碌,但起碼充實了些,沒有活不下去的理由。但是退學的想法還是時不時跳出來,每次我都用無數現實理由壓制它,但它就像一顆生命力旺盛的種子,在我心里生了根。    十一月間的某個清晨,我像往常一樣去圖書館自習。我還記得當時要復習的是我最頭疼的重修課程——《模擬電路》。我打開課本,在開始復習功課之前,像往常一樣觀察周圍的人。幾乎所有人——當然,還是像往常一樣——臉都埋得很深,加上面前堆著厚厚一摞書,我很難看清楚他們的表情。他們在干什么,是在認真學習嗎。我看到有人嘴唇機械地翻飛著,不一會驗算草紙就用完了三四張;有人著急忙慌地奮筆疾書,參考書翻得啪啪響,好像最后一次校對明天舉行的開國大典演講稿;還有些一來就玩手機的、吃早餐的、睡覺的、發呆的、網聊的、逛淘寶的、談情說愛的……    你們知不知道自己在做什么,我一字一頓地默聲問,問所有人,包括自己:你們到底知不知道自己在做什么。    沒有人回答。    十分鐘后,我合上了那本《模擬電路》,長吁一口氣。    我要離開了。    就是這樣,那顆久埋于心中的種子終于發芽了。如此熾熱,如此強烈,害我差點在圖書館里吼出來。代表著“有件大事要發生了”的心跳告訴我,這次是來真的。我心里什么滋味都有,最強烈的是興奮。我積攢了兩年的消極情緒,此刻被洪水一般的強烈的快樂沖得一干二凈。我甚至想拉住坐在一旁的陌生人,以馬景濤拉住一個無辜路人的方式吼道,同學,我要退學了,我要離開了,你覺得好不好,雖然好不好不管你的事,但是,同學,我要退學了,我要離開了啊。    ……    后面的事,鑒于字數就不詳談了,寫出來篇幅還要增加一倍。大致是經過一個寒假,在弟兄們強烈建議下,我把退學換成了休學,留個退路。但退學跟休學,在我心里也就是遲一年、早一年拿到肄業證書的區別;因為堅決不用家里的錢,所以也是這幾個弟兄(含女)幫我湊的住宿費和盤纏;于是,去年二月末,辦理好休學程序的我,以一個沒文憑、沒背景、沒工作的三無人員身份,從北京只身一人來到上海,開始了我的新生活;今年三月份,我重新回到北京,見見大學同學,順便辦理退學,拿到了遲來一年的肄業證書。    為了避免被人誤解為勵志(總有人覺得),我也不想大談現在日子過得如何,最起碼我還活著,并且活的很開心。退學的結果是好是壞,這是我個人的事,具有不可復制性,沒有參考價值。我只是陳述了每個大學生,在那段時間,都有那么一絲可能面對的事實。    當然,還是有人會覺得惋惜吧,覺得我白白浪費了兩年半的時間。我倒覺得挺好,假如說那兩年半算作浪費,更沒有繼續浪費下去的道理;有人說,完整地浪費掉,就會有一張文憑。對于這個,我無話可說,若非得給出一個真心實意的答復也只能是Who cares;更何況我不覺得那兩年半是浪費。痛苦使人清醒,能在那兩年半的折磨中,找到我想做的事,我所擅長的事,我覺得值,大值特值。    雖在文章一開始就提到,不會做上升高度、烘托主題之工。但還是忍不住談一點,也許你已從上文中看到——沒有目標的人生才是最可怕的。沒有起床的理由的那段日子,回想起來,生不如死。    能看我文章看到這兒的人,謝謝你。我接下來要說的也不一定是規勸,只是略作感慨——人一定要有目標,發自肺腑的、需要付出一定代價才能達到的目標。有了這個目標,不論你是休學、退學、讀研、讀博還是出國,都已經無所謂了。因為承載你目標的外界形式已經不再是困擾你的問題了,他們只會順其自然地等待你出發。或許你現在還看不清楚目標是什么,但一定得知道會有,而且要相信前面有個你想成為的你,在等著現在的你附體。    好了,就此擱筆,也算對我那兩年半有個交代。接下來的事情,誰知道呢,沒在怕的。 有理想,走正道關于理想、工作和眼前 35年前的理想 鑒定你是否找到了理想中的工作 孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。 人長大,理想長小理想格言 只要你足夠好——寫給理想受挫的人們 只有明確的目標才能把我們導向理想的彼岸 生活朝北理想朝南尋找理想中遙望的幸福 關于理想的勵志名言 世上最感人的理想分頁:123

現在越努力,未來越幸運  文/小木頭  1  一個95后的女孩和我說,她要從公司離職了。我問她,為什么要走呢?她說,工作內容太枯燥了,想換個工作。  我又問,是工作內容從一開始就這么枯燥,還是遇到了什么壓力?工作有沒有上升空間,是不是度過這個艱難期就好了?  她回答說,我也說不清楚,現在就是想換個環境試試看。  其實,這種情形我遇到過很多次。許多以這種想法離開的年輕人,往往過了半年一年,仍然在原本的層次上打轉,能夠得到進步和提升的,少之又少。  年輕人的跳槽率高、流動性強,是一個常見現象,但我覺得最忌諱的一種情況是,很多人沒有清晰的目標,也沒有想清楚想辭職到底是由于工作的原因,還是自己的原因,只是想“一走了之”。所以下一次,遇到相似的問題、相同的情況,仍然不會解決,依然難有突破。  沒有努力地去解決問題,沒有堅韌地去試一下自己的能力,看似是殺伐決斷地“揮揮手不帶走一片云彩”,其實是在用逃避的方式讓自己呆在舒適區里。以后終會發現,自己蹉跎了時間。  2  有人在過去的三年里,一邊工作一邊讀研;認識的小朋友,一邊實習,一邊準備公務員考試;工作很勤奮的人,會利用工作之余的時間學習、考證,為未來的自己創造更多可能性……  他們也經常曬旅行、曬美食,他們也一樣經常會感慨熬夜不好,說自己脫發有點嚴重,但不同的是,他們做這些的同時還清楚地知道自己想要什么,并且不憚努力。  很多人都知道,越努力,越幸運,但并不是所有人都能踐行這一點。  因為今天努力工作,明天卻沒有立刻加薪升職;今天好好學習,明天的考試也不一定就會考個好成績。急功近利的人,在需要的時候才把努力當成尚方寶劍,希望它能夠所向披靡。最后發現根本無濟于事,一氣之下:算了!  但真正的努力,不是這樣的。真正的努力是努力做好當下的事,讓現在的自己足夠強大,才能夠讓未來的自己足夠幸運。  我的朋友中讓我覺得特別優秀出色的,無一不是一直不斷地學習,不斷地汲取知識提升自己,從不躺在已有的成績上睡大覺,因此總是讓我“士別三日,刮目相看”。  越優秀,越努力;越努力,越幸運。  而另外有些人,即便是三年不見,再見亦是從前的模樣,立現高下。  3  周末的中午,我跟孩子在家里百無聊賴,他隨手拿起一本棋書在看,然后找來棋盤擺陣,自己琢磨。  他此時此刻的這些認真和投入,也許并不能讓他馬上就“棋力大增”、戰無不勝,卻可以讓他在不知不覺中積累、提升,獲得足夠的能力去面對更強的對手。  他低著頭,默不作聲。也許他還未意識到,現下的努力會讓將來的他更加幸運、更加強大,而我卻忽然頓悟,受益匪淺。  當下我們在做的一切,無一不是在塑造一個更好的自己,哪怕不是下一秒就能出現,但是只要不吝惜努力和付出,不害怕堅持和執著,就一定可以慢慢重塑一個更好的自己,不是嗎?  如果現在不肯努力,幸運又憑什么會光顧你呢?  我們心里都有答案——只有越努力,才能越幸運。  來源:自在小木頭(ID:zizaixiaomutou) 如果你沒有特別幸運,那請你特別努力 幸運,總是離努力的人更近一些 幸運,從來都是強者的謙辭 你以為我有多幸運,我就有多努力分頁:123


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